Recursos Humanos RRHH Press – Un estudio realizado por Cambridge English Language Assessment, departamento de evaluación de inglés de la Universidad de Cambridge, ha puesto de manifiesto la importancia del inglés en la sociedad actual, tanto desde el punto de vista académico como laboral.
El trabajo, denominado ‘El impacto de BEDA: ¿qué hemos aprendido?’ y en el que han participado más de 600 personas entre profesores, alumnos y familias de centros madrileños, pone de relieve el carácter “indispensable” del inglés para el 99% de los niños de educación primaria y el 97% de los alumnos de secundaria.
De hecho, la motivación para aprender inglés tiene que ver con la mejora de las oportunidades laborales según el 91% de los alumnos de Primaria, el 99% de los de Secundaria y el 97% de los padres.
Otros usos valorados son la comunicación con los demás, el acceso a una buena universidad, los viajes y el uso de la tecnología.
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