RRHH Press. El Instituto Tecnológico de Canarias (ITC) ha culminado con éxito una actividad de formación, enmarcada del proyecto europeo PRODES, consistente en un curso, 100% a través de Internet, sobre los aspectos fundamentales de la desalación de agua mediante energías renovables.El curso, en el que han participado cerca de 200 alumnos de 25 países, ha sido desarrollado por el departamento de Agua del ITC, y se ha podido realizar desde cualquier parte del mundo. Los profesores han sido los técnicos especialistas del ITC en este campo.
Esta plataforma de formación tiene una filosofía de aprendizaje flexible, y la variedad de sus contenidos permite su adaptación a las diferentes necesidades del alumnado.
Del curso, de dos semanas de duración y totalmente en inglés, se han realizado un total de cinco ediciones entre febrero y julio de 2010. Está estructurado en nueve capítulos teóricos y uno práctico. En ellos, tras leer los contenidos de cada tema, el alumno hace un examen que le permite pasar al siguiente. Además, cada capítulo lleva asociado un foro en el que los alumnos interactúan entre sí y con el profesor. Se crea así un enriquecedor proceso de formación basado en los conocimientos compartidos.
Por otro lado, el alumno puede visualizar videos, descargarse archivos de sonido para escucharlos en el teléfono móvil o en el reproductor de MP3, consultar noticias actuales sobre desalación y energías renovables o, incluso, repasar los conceptos aprendidos mediante entretenidos juegos.
Del total de alumnos formados destacan, por su número, los que hacían el curso desde algún lugar de España, Cabo Verde, Alemania, Marruecos o Australia. También ha habido alumnos ubicados en Estados Unidos, Emiratos Árabes, China, Sudáfrica o Chile. El 68% de los alumnos lo eran de la UE y un 18% africanos.
Casi el 50% de los alumnos eran profesionales, y el resto, estudiantes universitarios, profesores o investigadores. Los alumnos que han realizado el curso resaltan el interés del mismo, la calidad de los contenidos, así como la profesionalidad de los docentes.
Debido al éxito obtenido, se está planificando realizar futuras ediciones con contenidos actualizados, así como traducir la plataforma al castellano y portugués para dar más cobertura a posibles estudiantes de América latina y África.
El proyecto PRODES es una iniciativa cofinanciada por la Comisión Europea a través del programa 'Energía Inteligente para Europa', y en la que el ITC, empresa pública del Gobierno de Canarias, participa como socio junto a otras instituciones relevantes de Alemania, Grecia, Portugal e Italia.
