Profesionales sanitarios durante una simulación clínica ©Junta de Andalucía

Redacción. Iavante, línea de formación de profesionales de la salud de la Fundación Pública Andaluza Progreso y Salud, ha impartido 155 acciones formativas en las que han participado cerca de 4.000 profesionales sanitarios entre enero y agosto de 2026.

Según el Gobierno andaluz, estas acciones formativas, que han registrado un índice medio de satisfacción del alumnado del 91 %, reflejan la consolidación de un modelo formativo que sitúa la simulación en el centro del aprendizaje, permitiendo a los profesionales entrenar competencias técnicas, como la realización de procedimientos clínicos, junto a habilidades no técnicas esenciales para la práctica sanitaria, entre ellas la comunicación, el liderazgo, la toma de decisiones o el trabajo coordinado entre profesionales.

Para el Ejecutivo autonómico, este modelo de entrenamiento por simulación sitúa a Andalucía a la vanguardia de los sistemas sanitarios, impulsando la seguridad de los pacientes y la seguridad psicológica de los profesionales sanitarios.

La programación desarrollada durante los primeros ocho meses del año ha incluido ámbitos como urgencias y emergencias, cirugía, formación de especialistas internos residentes (EIR), enfermedades cardiovasculares, neurocirugía, oftalmología y donación y trasplante de órganos y tejidos, entre otras áreas de especialización.

Esta diversidad de la oferta pone de manifiesto la capacidad de Iavante para adaptar sus metodologías a distintos perfiles profesionales y contextos asistenciales, favoreciendo un aprendizaje práctico y orientado a la mejora continua de la calidad asistencial.

Entrenamiento integral en contextos realistas

La simulación clínica constituye uno de los pilares del modelo formativo de Iavante al permitir recrear escenarios asistenciales complejos con un elevado grado de realismo y sin riesgo para los pacientes.

No solo se enfoca en un aprendizaje individual, sino que favorece el entrenamiento de equipos multidisciplinares, reproduciendo situaciones reales que exigen coordinación, anticipación y una respuesta eficaz. Todo ello contribuye a reducir la curva de aprendizaje, reforzar la seguridad del paciente y mejorar la calidad de la atención prestada a la ciudadanía.

Esta innovación metodológica combina escenarios de simulación de alta fidelidad, debriefing estructurado y acompañamiento por un equipo docente integrado por profesionales en activo del sistema sanitario, lo que garantiza que los contenidos respondan a situaciones clínicas reales y a las necesidades actuales de la práctica asistencial.

Además, la actividad desarrollada por Iavante tiene un carácter descentralizado, acercando la formación a hospitales, centros sanitarios y otros espacios asistenciales de toda Andalucía.

 

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