RRHHpress. Learning Review España ha publicado recientemente su segunda ‘Guía anual de oferta de formación online’, en la que se recogen diversos artículos, entrevistas y novedades de las principales instituciones iberoamericanas que brindan formación en línea, como estudios de postgrado, maestrías, doctorados o cursos de educación continua, entre otros.En el documento se encuentran las opiniones de expertos profesionales en relación a la introducción de las herramientas de Web 2.0 para el aprendizaje del siglo XXI. Un listado detalla los principales errores y los más comunes que se dan en el momento del aprendizaje online, a la vez que también se dan indicaciones de cómo prevenirlos y no tropezar en ellos. De esta manera, los lectores tendrán la posibilidad de conocer los resultados de la segunda encuesta sobre formación online realizada a los lectores de Learning Review, a través de la cual se indagan las razones por las que los alumnos de cursos y carreras eligen la modalidad online para formarse y capacitarse.
En palabras de Verónica Inoue, Directora Editorial de Learning Review España, “realizamos una compilación donde se reflejan las posturas de renombrados autores como Tim O ´Reilly, Pierre Lévy y Tim Berners, quienes reflexionan respecto a la incidencia que viene teniendo la Web en la formación de las personas y los cambios que esta situación ha suscitado en el mundo de la educación”.
El Informe se completa con noticias del sector de la formación online y con una guía de instituciones en la que se detallan las principales academias, universidades y centros de formación, para que los interesados puedan buscar información sobre los cursos y los postgrados en la modalidad e-Learning o blended learning que más les interesen en función de sus necesidades.
