Recursos Humanos RRHH Press. El 90 % de las escuelas de negocios de España tienen presencia en las redes sociales. Así lo pone de relieve un estudio elaborado por Marketalia, agencia de marketing online especializada en el sector de Formación.
Este estudio confirma que el sector de las escuelas de negocios ha aumentado el uso de las redes sociales, así como la creación y mantenimiento diario de perfiles, adaptándose así a las tendencias actuales del mercado y a los hábitos de sus propios clientes.
Las principales redes sociales para escuelas de negocios son Twitter (95%), Facebook (92%), YouTube (85%) y LinkedIn (82%). La red social Twitter cuenta en la mayoría de las escuelas estudiadas con varias publicaciones diarias y contenido orientado a la promoción de los servicios y comunicación de eventos, que contribuyen a consolidar la imagen de marca de las escuelas entre sus seguidores.
Por otro lado, Marketalia destaca la notoriedad en Internet de determinadas escuelas de negocios gracias a las redes sociales, como es el caso de EOI, con 390.628 seguidores en total, IE Business School, con 309.381seguidores, y ADEN International Business School, con 282.797 seguidores, a gran distancia de las escuelas que ocupan los puestos siguientes por número de seguidores globales.
Las escuelas de negocios que más éxito tienen en cada una de las redes sociales más utilizadas son: ADEN International Business School, con 234.976 fans en Facebook y 20.700 en Instagram, IEBS Business School, con 90.500 followers en Twitter, EOI, con 275.909 seguidores en Google+ y 43.254 en YouTube, e IE Business School, con 106.543 en LinkedIn.
Aspectos mejorables
A pesar de la creciente importancia de las redes sociales para las escuelas de negocios, existen todavía ciertos aspectos mejorables referidos a sus perfiles. La mayoría de centros tiene aún un largo recorrido en lo relativo a la creación y adaptación de los contenidos a cada red social, con el fin de explotar al máximo las posibilidades de cada red para conseguir la captación y fidelización de sus públicos.
Por último, el tono empleado por las escuelas en sus redes sociales es, por lo general, informal, salvo en la red YouTube, en la que la comunicación adquiere un tono más formal, más serio y, desde luego, siempre acorde con los valores corporativos del centro o institución.
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