Recursos Humanos RRHH Press. Cuatro empresas ubicadas en el Parque Tecnológico Walqa, en Huesca, han confirmado su compromiso para dar continuidad en el Curso 2018-2019 al Plan de Formación Profesional Dual en materia de nuevas tecnologías que puso en marcha en el curso 2016-2017 el Departamento de Economía, Industria y Empleo del Gobierno de Aragón, conjuntamente con el de Educación, Cultura y Deporte.
Las cuatro empresas que participarán el próximo curso en el Plan de Formación Profesional Dual en materia de nuevas tecnologías son la firma de servicios profesionales, Deloitte, la consultora tecnológica, OESIA, la especialista en ingeniería e innovación en automatización y telegestión, Tafyesa, y Ecomputer, empresa de productos y servicios informáticos.
El primer proyecto a desarrollar el próximo curso es el de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM) que se desarrollará en la modalidad A al igual que ediciones anteriores, es decir, con un grupo propio de alumnos exclusivamente de FP Dual. Los alumnos acuden en esta modalidad a la empresa en horario de mañana -cuatro horas máximo- y por la tarde asisten a las clases en el centro educativo.
Deloitte, OESIA y Tafyesa se han comprometido a participar en este primer proyecto mientras Ecomputer ha explicitado su compromiso de participar en los tres.
El segundo Proyecto es el de Administrador de Sistemas en Red (ASIR). En este caso, a desarrollar en la modalidad B, es decir, un único grupo por grado, conformado por alumnos de Dual y no Dual. Esta opción supone que los alumnos, de septiembre a marzo, acuden a la empresa en jornada de mañana -durante tres horas y media como máximo- y a partir de finales de marzo hasta septiembre, lo hacen a jornada completa.
Por último, el tercer Proyecto es el de Administración y Finanzas. A desarrollar también en la modalidad B, al igual que el Proyecto ASIR aunque en este caso cambia el horario lectivo, que se prolonga de 8,30 a 14,30, con lo que el trabajo en la empresa tiene lugar por la tarde.
A partir de ahora hay que completar el trabajo de selección de los alumnos por parte de las empresas con el objetivo de tener todo listo para que inicien su trabajo en la empresa con un contrato laboral remunerado. En este sentido, alumnos y empresas mantienen una serie de entrevistas para elaborar una lista de candidatos y, en el caso de no ser coincidente, decide el mejor expediente académico de los aspirantes.
El curso pasado fueron 16 los alumnos que comenzaron a trabajar en Walqa a partir de septiembre, todos ellos de Segundo Curso de los tres grados superiores del IES Sierra de Guara, para los proyectos DAM y ASIR, con 8 y 3 estudiantes-trabajadores, respectivamente, a los que se unieron 5 estudiantes-trabajadores del Programa de Administración y Finanzas.
Según la convocatoria para el Curso 2018-2019, la relación laboral entre empresa y estudiante-trabajador se establece a través de un contrato de formación y aprendizaje, una de cuyas características es cubrir 40 horas semanales entre el tiempo empleados en las clases y el cubierto en la empresa.
Todas las empresas participantes tienen la posibilidad de concretar los calendarios con el alumno contratado para dar respuesta a sus necesidades, siempre que cumplan con la normativa específica de las bases de la convocatoria, que entre otros requisitos excluye los horarios de trabajo nocturnos o sujetos a turnos.
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