Recursos Humanos RRHH Press. Las vocaciones de los jóvenes, tanto hombres como mujeres, por las carreras STEM (Science, Technology, Engineering y Mathematics ) han disminuido en toda Europa, circunstancia que podría comprometer la competitividad y el futuro de las economías de los países desarrollados.
Así se ha puesto de manifiesto en la Jornada 'Carreras STEM: pasado, presente y futuro', organizada recientemente por Universidad Politécnica de Madrid, a través de su Unidad de Igualdad, y por Professional Women’s Network|PWN Madrid
En este contexto, Félix Pérez, director de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros (ETSI) de Telecomunicación de la UPM, señala que “tenemos que poner en marcha iniciativas a nivel global que aumenten las vocaciones tecnológicas en edades tempranas, para así conseguir incrementar el número de alumnos y futuros ingenieros que cubran la demanda de este tipo de profesionales que necesita la sociedad”.
Desfase entre demanda y matriculaciones
Según el informe Skill Shortage and Surplus Occupations in Europe, elaborado por el Centro Europeo para el desarrollo de la Formación Profesional (CEDEFOP), más del 14 % de los perfiles profesionales que se demandarán en 2020 provendrán de carreras STEM.
Sin embargo, tal y como apunta la Unión Europea, existe un desfase entre la demanda futura de este tipo de perfiles y las matriculaciones en carreras STEM, que han descendido un 25 % en Europa.
La situación empeora cuando se trata de las mujeres, ya que “apenas un 25 % cursan estos estudios cuando, son un 54 % en la Universidad”, apunta la presidenta de PWN Madrid, Raquel Cabezudo.
Equipos mixtos, los que mejor funcionan
Por su parte, el rector de la UPM, Guillermo Cisneros, ha señalado que ”es deseable que este desfase se vaya corrigiendo. Desde la UPM estamos trabajando, por ejemplo, con iniciativas de divulgación y concienciación, a través de nuestra Unidad de Igualdad, para conseguir que la integración de las mujeres en las carreras técnicas sea un hecho. Está demostrado que los equipos mixtos son los que mejor funcionan”.
Si bien el número de alumnos en algunas titulaciones tradicionales de ingeniería ha disminuido también en España, los responsables de la UPM han señalado que hay datos positivos que demuestran que, quizá, estemos ante un repunte de vocaciones tecnológicas. Titulaciones de Grado en Ingeniería Biomédica o en Biotecnología, ambas impartidas en la UPM, tienen una demanda elevada y creciente, como reflejan las altas notas de corte exigidas para acceder a estos estudios. En estas titulaciones, el porcentaje de alumnas matriculadas invierte la tendencia ya que ellas son mayoría en las aulas.
Causas del desfase
Las causas del desfase entre hombres y mujeres en las carreras STEM hay que buscarlas en la complejidad de los requisitos de acceso, en el tiempo más largo de duración de los estudios y en la falsa imagen de extrema dificultad de los mismos.
“La falta de confianza de las mujeres en el desempeño de las matemática y de las ciencias, los estereotipos ligados a estos estudios y la escasez de figuras representativas del género femenino en los ambientes científicos y tecnológicos, son algunos de factores principales de esta disparidad”, afirma Raquel Cabezudo, Presidenta de PWN.
Más de 700 profesiones desaparecerán a causa de los robots
Con todo, la promoción de las vocaciones tecnológicas entre los jóvenes, hombres y mujeres y, principalmente, entre estas últimas, ha dejado de ser un tema de poca importancia para convertirse en un asunto estratégico de primer orden.
El Big Data, la Inteligencia Artificial, el Machine Learning, la robotización... han facilitado la llamada 4º revolución industrial. “La interacción con los clientes se va a automatizar. Estamos ante un cambio de paradigma. Los robots harán desaparecer, en los próximos años, más de 700 profesiones Blue y también White Collar en las que trabaja hoy un 45 % de la población”, señala Sonia Comajuan, Customer Care Officer en Altitude Software, asegurando que “se demandaran otros perfiles que mayoritariamente serán científicos y tecnológicos”.
La demanda de perfiles profesionales técnicos crecerá en Europa
La demanda de perfiles de carreras STEM crecerá en a un ritmo de 2 dígitos en la próxima década, y el último informe de la Comisión Europea al respecto adelanta ya “la necesidad de cubrir casi un millón de puestos de trabajo relacionados con STEM para 2020, y si no, habrá que importarlos para evitar la pérdida de competitividad de las economías nacionales”, ha afirmado Guillermo Cisneros, Rector de la UPM.
Entre las medidas sugeridas por los asistentes a la Jornada para fomentar el acceso la población femenina a estos estudios, en donde residirá la mayor oferta de empleo de la próxima década, destaca la importancia de motivar a las niñas desde la infancia para que confíen en sus habilidades y desarrollen la curiosidad por el mundo científico y técnico.
La mayor difusión sobre la utilidad de estas carreras, el fomento del espíritu de superación entre los jóvenes y especialmente en las mujeres, la mejor organización del tiempo, el contacto con rol models femeninos y la conciliación compartida han sido otros de los aspectos que se han puesto de manifiesto a lo largo de estas jornadas. “Es importante también identificar con claridad a aquellas mujeres que buscan hacerse un lugar en este sector tecnológico y fomentar tanto la igualdad salarial y laboral como su ascenso en el escalafón de las organizaciones”, concluye la presidenta de PWN, Raquel Cabezudo.
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