Recursos Humanos RRHH Press - Investigadores de la Universidad de Oviedo han desarrollado un sistema que incorpora la voz como nuevo canal de acceso a las plataformas de e-learning convencionales.
Según han informado desde la Universidad, entrar en el campus virtual a través del móvil sin necesidad de un teclado o mejorar la accesibilidad de los discapacitados visuales a este tipo de plataformas son algunas de las aplicaciones directas del sistema diseñado por el equipo de investigación PULSO (Pervasive and Ubiquitous Learning and Semantics Oviedo).
En la actualidad ninguna de las principales plataformas de aprendizaje online incorpora la posibilidad de que los usuarios accedan a través de la voz. El prototipo desarrollado desde la Escuela de Ingeniería Informática permitiría a los estudiantes acceder a su perfil del campus virtual a través del móvil en cualquier momento y utilizando la voz para poder consultar información como notas, agenda de eventos o tareas pendientes.
El nuevo desarrollo, que facilita el aprendizaje online a los discapacitados visuales, ha recibido el galardón al mejor trabajo presentado dentro del prestigioso encuentro internacional ITiCSE 2013
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