Recursos Humanos RRHH Press. La división de Educación de Steelcase, empresa líder en el equipamiento y optimización de espacios de trabajo, ha puesto de relieve que, según sus últimas investigaciones, las clases magistrales en el aula están reduciéndose en un 46,9% de los casos, mientras que los debates y los trabajos en grupo están aumentando en un 72,3% y en un 23,4%, respectivamente.
Ello supone un cambio en los sistemas de enseñanza, con nuevos métodos pedagógicos que fomentan el razonamiento, el pensamiento crítico de los estudiantes, la oratoria y el debate, todos ellos, son aspectos que el Informe PISA considera indispensables para los alumnos y en los que España siempre se ha situado a la cola.
Sin embargo, Steelcase advierte que, pese a que los nuevos métodos de enseñanza están evolucionando hacia la participación, las aulas se han mantenido inalterables, con filas de pupitres desfasados y anclados al suelo que no facilitan la movilidad, la participación, el intercambio de ideas o el trabajo en equipo.
Para resolver este vacío, Steelcase ha presentado Verb, una solución para el equipamiento de las aulas diseñado para dar soporte a todo tipo de estilos de aprendizaje. La colección incluye pizarras, mesas para los alumnos y mesas para el profesor. Todo este sistema permite la colaboración instantánea entre los alumnos, favorece la visualización entre ellos y el profesor y propicia el intercambio inmediato de información.
La solución Verb incluye mesas para profesores y alumnos y atril móvil para pizarras. En el caso de la mesa para el profesor, esta solución permite la enseñanza, la colaboración y el trabajo de concentración. La mesa integra un atril ajustable que da soporte al profesor para distintas posturas y diferentes modos de trabajo. Asimismo, ofrece espacios de almacenamiento para materiales y herramientas de trabajo.
Por su parte, la mesa para los alumnos está disponible en diferentes formas, con pies movibles y ganchos laterales para colgar pizarras, permitiendo así la participación sencilla de los alumnos.
Por último, el Atril móvil cuenta con capacidad para 16 pizarras y permite un intercambio fluido y eficaz de la información, fomentando la colaboración analógica de manera rápida y sencilla.
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