Recursos Humanos RRHH Press - La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León pondrá en marcha 13 grados medios o superiores de Formación Profesional a distancia, en la modalidad online, durante el curso 2012-2013. Seis centros de Burgos, Palencia, Soria y Valladolid ofertarán los cinco nuevos ciclos online.
Según informa el Ejecutivo regional, este tipo de enseñanza cuenta con una estimación de matrícula para nuevos alumnos de 2.000 estudiantes en grado medio y 1.550 en superior.
El Gobierno autonómico ha señalado que la Formación Profesional en régimen de educación a distancia, modalidad online, comenzó a impartirse en centros públicos de Castilla y León en el curso 2009-2010. Hasta ese curso, únicamente se ofertaban en la modalidad semipresencial los ciclos formativos de Gestión Administrativa y Gestión Comercial y Marketing.
A la oferta pública existente, se añadirán cuatro nuevos ciclos formativos de grado superior para el próximo curso 2013-2014. Se trata de Comercio Internacional en dos centros de la Comunidad, el CIFP ‘Juan de Colonia’ de Burgos y el IES ‘Virgen de la Calle’ de Palencia, Transporte y Logística en el IES ‘Zorrilla’ de Valladolid, Desarrollo de Aplicaciones Web en el IES ‘Virgen del Espino’ de Soria y, finalmente, Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, en el CIFP ‘Camino de la Miranda’ de Palencia.
Respecto a los centros privados, destaca la implantación del ciclo formativo de grado medio Atención Sociosanitaria en el Centro Privado de Formación Profesional ‘Centro Didáctico’, así como el ciclo de Transporte y Logística en el Centro Privado de Formación Profesional ‘Lyceum’, ambos de Valladolid.
FP semipresencial y online
La principal diferencia entre las dos modalidades de Formación Profesional de educación a distancia, semipresencial y online, radica en que, en la primera de ellas, las tutorías son telefónicas y los materiales didácticos se distribuyen en CD-ROM. Mientras, en la online se utiliza una plataforma de teleformación a través de Internet con materiales y recursos didácticos navegables e interactivos integrados y el seguimiento tutorial se realiza a través de herramientas de comunicación como mensajería electrónica, chats, foros...
Asimismo, la modalidad online cuenta con la ventaja de que el alumno puede confeccionar su itinerario formativo según sus intereses, en función del tiempo que pueda dedicar al ciclo, al ser una matrícula totalmente modular. Esta característica, junto con la limitación del número de horas que debe asistir el estudiante a las tutorías en el aula, posibilita que muchas de las personas que anteriormente no podían cursar un ciclo formativo, ahora lo puedan realizar. De esta forma, la FP online consigue, según el Gobierno de Castilla y León, elevar el nivel de cualificación de la ciudadanía, así como mejorar su situación laboral.
Otra ventaja de esta formación es la posibilidad de atender a un gran número de alumnos por cada módulo profesional, concretamente 75, con un límite de 150 por ciclo formativo.
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