Recursos Humanos RRHH Press. La Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) han puesto en marcha la Escuela Virtual de Cultura Emprendedora, una iniciativa destinada a formar en emprendimiento a docentes de Educación Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional del sistema educativo público andaluz, con el objetivo de convertir el espíritu emprendedor, la innovación y la creatividad en los pilares básicos de la educación de los estudiantes.
Según informa el Gobierno andaluz, con esta iniciativa, gestionada por Andalucía Emprende con la colaboración de la Consejería de Educación, se pretende potenciar la implicación activa del personal docente en la transmisión de valores y competencias emprendedoras al alumnado.
Para ello, a partir del 16 de enero se impartirá capacitación para el profesorado, facilitándole conocimientos, habilidades, herramientas y recursos para el trabajo de proyectos educativos de fomento del emprendimiento en el aula.
Con una metodología basada en eLearning, la Escuela Virtual de Cultura Emprendedora proporciona un proceso de aprendizaje electrónico a través del Espacio Virtual de Aprendizaje de la UNIA, que utiliza herramientas de formación virtual, videotutoriales y recursos TIC.
Sus contenidos, clasificados en píldoras de conocimiento, serán impartidos por profesores del sistema educativo andaluz, técnicos de Andalucía Emprende y personal docente e investigador de las diez universidades públicas andaluzas, especializados en las temáticas que se hayan detectado como necesidades formativas.
Diez son las píldoras de conocimiento disponibles, con una duración de diez horas cada una. El docente podrá elegir cinco de ellas, según sus necesidades formativas, lo que le permitirá recibir un total de 50 horas de capacitación emprendedora.
Habilidades emprendedoras
Las habilidades sobre las que se va a trabajar en la Escuela Virtual de Cultura Emprendedora se clasifican en tres tipologías: habilidades personales (motivación, creatividad, autonomía, etc.), habilidades sociales (liderazgo, comunicación, espíritu de equipo, cooperación, etc.) y habilidades empresariales (empatía, planificación, toma de decisiones, etc.).
Así mismo, durante el desarrollo del programa se trabajará con tres modalidades de emprendimiento: el personal o vital, el social y el productivo.
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