Recursos Humanos RRHH Press. Medio centenar de docentes de la Región de Murcia, tanto universitarios como de Educación Secundaria, y agentes de empleo de esta comunidad autónoma se han formado a través del proyecto europeo ‘Enterprise+’ en la adquisición de habilidades que les permitan detectar talento emprendedor y poder potenciarlo y estimularlo desde edades tempranas.
El programa, que se ha desarrollado de forma experimental en otras cinco regiones europeas durante los dos últimos años y cuyas conclusiones se aplicarán al resto de países de la Unión Europea, ha contribuido también a que una docena de estudiantes y desempleados, de entre 16 y 30 años, desarrollen su propia idea de negocio e impulsar así el emprendimiento como salida profesional.
Así, entre los proyectos empresariales planteados a lo largo de este programa pionero figuran una aplicación de búsqueda de empleo a través del teléfono móvil, una consultoría para mejorar el posicionamiento y comercialización de las empresas, y en particular de las pymes, una empresa de elaboración de comidas para llevar y de venta de productos en conserva o un servicio de coaching para la prevención de la delincuencia juvenil.
En total, en los seis países que han participado en el proyecto -España, Grecia, Italia, Lituania, Hungría y Bulgaria- se han desarrollado un centenar de modelos de negocio.
La formación de estos alumnos se ha desarrollado a través de dos metodologías experimentales probadas con éxito en Alemania. La primera, Potential Analysis, estuvo orientada a detectar y fomentar el talento emprendedor estimulando la creatividad, la capacidad de trabajo en equipo, la proactividad y el liderazgo, además de identificar sus fortalezas y debilidades para diseñar planes individuales de mejora personalizados para cada participante.
La segunda metodología, denominada Student Enterprises, dotó a los participantes de la capacidad para desarrollar un ‘business plan’ a través de ejercicios y actividades prácticas y con la supervisión de un mentor especializado en emprendimiento.
De forma paralela, el programa ha incluido la celebración de sendas jornadas formativas en las que han participado medio centenar de docentes y agentes de empleo de toda la Región. El objetivo de estos talleres ha sido transferir esta metodología innovadora a los participantes para que sean capaces de detectar y estimular las vocaciones y el potencial emprendedor de los estudiantes, tanto de Educación Secundaria como universitarios, y desempleados.
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