Recursos Humanos RRHH Press. La Universidad de Burgos ha anunciado la puesta en marcha del Título de Experto Universitario en Enseñanza STEAM, cuyo objetivo es capacitar a los docentes de educación primaria y secundaria en el diseño y la aplicación de propuestas didácticas innovadoras en ciencias, en particular la indagación dentro del enfoque STEAM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
Según explican desde la entidad académica, este título propone un nuevo enfoque educativo para maestros de educación infantil, primaria y ESO que fomente las vocaciones científicas de los alumnos a través de la programación, la robótica y la experimentación científica.
La educación STEM es un modelo destinado a promocionar y mejorar de forma integrada el estudio de las disciplinas a las que sus siglas hacen referencia (Ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas).
Las últimas investigaciones en didáctica recomiendan que los alumnos deben explorar y manipular, y aprender cómo hacerlo, lanzar hipótesis, realizar diseños experimentales, analizar los resultados y aprender a argumentar sus conclusiones; para ello se usa la metodología de indagación.
El objetivo del título es que los docentes aprendan a diseñar y apliquen enseñanzas inclusivas para niños, niñas y alumnos con necesidades educativas especiales, con el objetivo de emular el trabajo de científicos e ingenieros de forma integrada con todas las asignaturas.
El curso, que será semipresencial, se celebrará del 13 de enero al 30 de junio de 2018, con 3 sesiones presenciales programadas en viernes por la tarde y sábado para compatibilizar la asistencia con la carrera profesional.
El nuevo programa, que tiene en consideración tanto las recomendaciones oficiales como las investigaciones más recientes, responde a la demanda de formación exigida por la Unión Europea y que, paulatinamente, serán indispensables en la capacitación docente de los maestros.
El requisito previo para realizar estos estudios es ser graduado en maestro de educación primaria o titulación equivalente, en maestro en educación infantil o titulación equivalente, en pedagogía o titulación equivalente, graduados en ciencias en general, matemáticas o ingeniería, o bien master de profesorado en cualquier área de ciencia y tecnología/ingeniería.
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