RRHH Press. Más del 80% de los directivos españoles de Recursos Humanos y Formación son conscientes de que no han avanzado a la misma velocidad que las nuevas tecnologías, según se desprende de los datos de una encuesta realizada por Bureau Veritas Business School.Así, según el estudio, ese amplio porcentaje de directivos consultados, entra más de 800 profesionales de Recursos Humanos y Formación que participaron en el estudio, admite no conocer en profundidad ni saber utilizar las metodologías tecnológicas e-Learning más adecuadas para cada proyecto. De igual manera, la misma proporción de directivos se postula a favor de la incorporación de mundos virtuales y plataformas 3D como herramientas formativas.
Según Bureau Veritas Business School, los resultados de la encuesta demuestran con claridad la urgencia de una demanda desatendida por gran parte de las organizaciones públicas y privadas y las entidades de formación. Las peores valoraciones recaen sobre los centros de enseñanza públicos y la administración pública. Además, el 60% de los profesionales encuestados está demandando que los contenidos de formación sean adaptados a formatos multiplataforma (móviles y tablets, por ejemplo) para facilitar el acceso a la información. Consideran que la mejora de la competitividad empresarial y organizacional en la nueva sociedad del conocimiento requiere de una inmersión transversal de la formación corporativa en el entorno digital multiplataforma.
Esta reivindicación adquiere aún más sentido si se tiene en cuenta que en enero de 2010 había alrededor de 10,6 millones de usuarios activos de banda ancha móvil en España, según datos de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones, lo que supone una penetración del 23,1 %, superior a la media de la UE (21,3%).
Redes Sociales
Además, muchos internautas participan activamente en las redes sociales, herramientas 2.0 que el 83% de los encuestados considera que deben ser instrumentos de aprendizaje formal y colaborativo.
En este contexto, Bureau Veritas Business School entiende que se hace imperiosa la necesidad de adoptar las estrategias y tecnologías para eLearning, redes sociales y community management, por lo que ha comenzado a impartir conjuntamente con la Universidad Camilo José Cela el Master en e-Learning y Formación Corporativa 2.0, dirigido a responsables de Recursos Humanos y Formación.
