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Redacción. El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) ha lanzado por tercer año consecutivo su concurso tecnológico 'La partida ha comenzado: Haz TIC en tu futuro', que en esta edición gira en torno a los videojuegos y está dirigido al alumnado de 1º y 2º de ESO.

La directora del IAM, Laura Fernández, ha explicado que esta iniciativa está vinculada a la celebración del Día Internacional de las Niñas en las TIC, que se conmemora el cuarto jueves del mes de abril, con el propósito de "alentar las vocaciones tecnológicas en las niñas y mujeres jóvenes y contribuir así a la superación de la brecha de género e intergeneracional en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación".

Fernández ha avanzado que "la Comisión Europea alerta en un estudio sobre la mujer en el sector digital que solo 24 mujeres de cada 1.000 se gradúan en estudios TIC, y, de ellas, solo seis trabajan en el sector tecnológico. Además, en Europa solo el 30 % de los profesionales que trabajan en el sector de las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mujeres".

En España se agudiza este problema. "Un informe del Gobierno destacaba que en 2017 las mujeres suponían el 53,2% de los universitarios graduados, pero solo el 18,6% de los graduados en estudios tecnológicos y el 15,6% de los trabajadores con perfil técnico", ha añadido Fernández.

La mitad de las empresas de la industria de los videojuegos tiene dificultades para encontrar perfiles profesionales con formación adecuada. La presencia de la mujer en la industria sigue siendo un reto. El empleo femenino solo alcanza el 16,5 %.

En este contexto, el IAM considera necesarias herramientas que ayuden a las niñas y a las jóvenes a contemplar una futura vida profesional en el campo creciente de las TIC, a transmitir la importancia de la perspectiva de género en los videojuegos, como contenido de entretenimiento de consumo masivo en niñas, niños, adolescentes y jóvenes, y a fomentar la creatividad del alumnado orientándola hacia videojuegos libres de sexismo y de violencia.

La propuesta formativa de 'La partida ha comenzado: Haz TIC en tu futuro' consistirá en dos tipologías de talleres: por un lado, un curso de formación de formadoras y formadores, con el propósito de que puedan impartir posteriormente talleres en centros educativos y conseguir un efecto multiplicador de los mismos.

Por otro, talleres al alumnado, impartidos por las monitoras especializadas, a los que asistirán también las personas adultas formadas anteriormente, en concepto de prácticas: 12 talleres en distintas capitales andaluzas, de cinco horas cada uno, a razón de uno por semana aproximadamente.

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