Redacción. EADA Business School ha sido reconocida, por sexto año consecutivo, por sus logros en sostenibilidad e impacto social en el Positive Impact Rating (PIR), alcanzando una vez más el nivel 4 sobre 5, correspondiente a escuelas transformadoras.
Este nivel reconoce a las instituciones que demuestran una cultura de impacto positivo integrada en su gobernanza, estrategia y experiencia educativa.
En la sexta edición del PIR se evaluaron 86 escuelas de negocios de 28 países, a partir de las respuestas de 17.167 estudiantes.
Se trata de una calificación global impulsada por y para los estudiantes, que evalúa cómo perciben el impacto positivo de su escuela en la sociedad. La encuesta plantea 20 preguntas en siete dimensiones de impacto, agrupadas en tres áreas clave: impulsar, educar e involucrar.
“Revalidar nuestro posicionamiento en el nivel confirma que en EADA avanzamos en la dirección correcta. Nos comprometemos con una transformación profunda que va más allá del aula: formamos a los líderes del futuro, impulsamos cambios positivos en las comunidades donde operamos y contribuimos a la sostenibilidad de las cadenas de suministro de las que dependemos. Seguimos reforzando este compromiso, involucrando cada vez a más grupos de interés”, afirma Federica Massa-Saluzzo, directora de sostenibilidad de EADA.
“La alta calificación de nuestros estudiantes reconoce el compromiso continuo de EADA como socia en el ecosistema de impacto más amplio y nuestros continuos esfuerzos por integrar la sostenibilidad en el diseño de programas, el aprendizaje y la experiencia de los estudiantes”, añade Julia Wolny, directora académica del máster en sostenibilidad e innovación empresarial.