Recursos Humanos RRHH Press - La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) está trabajando en un proyecto de investigación europeo para comprobar la viabilidad de incorporar el uso de recursos educativos abiertos (OER) como una modalidad de oferta de formación en la enseñanza universitaria. Se trata del proyecto OERtest, una iniciativa que tiene como objetivo, entre otros, establecer unos estándares para la oferta de recursos educativos abiertos, según ha informado la institución.El investigador del grupo de investigación Edul@b, Albert Sangrà, participa en el proyecto Testing an Open Education Resource Framework for Europe (OERtest), que se enmarca en el Lifelong Learning Programme financiado por la Unión Europea (Erasmus). La iniciativa está liderada por la Universidad de Granada y cuenta con la participación de las universidades de Bolonia (Italia), Duisburg-Essen (Alemania), Edimburgo (Reino Unido) y la Universidad de las Naciones Unidas (UNU), además del grupo de investigación Scienter y de la asociación Efquel.
Para el proyecto se ha creado una web desde donde OERtest propone desarrollar unos estándares para la oferta de los recursos educativos abiertos, con directrices para la evaluación del trabajo realizado por los alumnos mediante estos recursos, estándares de calidad, modelos de gestión, etc. La iniciativa quiere examinar la viabilidad de actuar en este marco único con una serie de programas piloto y contribuir a abordar los desafíos a los que se enfrentan los centros de enseñanza superior. Con el proyecto se desea establecer un portal único de ámbito europeo, mediante una serie de recomendaciones para las universidades y centros participantes, y una red semiformal de instituciones.
OERtest pretende fijar un centro de información europea de recursos abiertos (OER), crear un modelo económico para la comercialización de los recursos para instituciones de enseñanza superior (HEI) y popularizar las herramientas educativas abiertas como forma legítima y de calidad para la enseñanza.
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