RRHH Press. La revista ‘Anàlisi’, del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), ha pasado a ser editada junto con los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) desde inicios de este año, según ha informado la institución de formación online.Este acuerdo de coedición permite publicar cuatro números de la revista anuales en formato digital, uno de los cuales será monográfico y tendrá así mismo su versión como libro.
Anàlisi se edita desde el año 1980. Desde el diciembre de 2010, la UOC se ha incorporado en la edición de la revista, que se publicará trimestralmente en formato electrónico y que tendrá la versión en papel de un número monográfico anual. Anàlisi valora especialmente artículos procedentes de proyectos de investigación competitivos, con una clara articulación de teoría y metodología, con marco teórico muy definido y actualizado, y planteados como una aportación significativa al ámbito temático y disciplinario en el que se enmarquen.
De este modo, en esta publicación pueden encontrarse artículos científicos de los ámbitos de periodismo, publicidad y relaciones públicas, comunicación audiovisual, Internet, multimedia y otros temas afines. La publicación proporciona acceso abierto a sus contenidos según el principio del libre intercambio global de conocimiento y para poner la investigación a disposición del público en general.
Según el codirector de la revista y profesor de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la UOC, Jordi Sánchez Navarro, esta alianza entre el Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB y los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la UOC para la coedición “permitirá que Anàlisi gane todavía más presencia en determinados ámbitos. Al conocimiento del Departamento de Periodismo de la UAB, que durante treinta años ha consolidado plenamente una revista de gran prestigio internacional, se suma la mirada académica de nuestros profesores en el ámbito de la sociedad de la información, y el empuje y las nuevas ideas de nuestros estudios”.
