Redacción. La demanda de las universidades privadas y escuelas de negocios se ha visto debilitada en 2020 en España por el impacto de la pandemia de covid-19, que ha motivado un significativo deterioro de la coyuntura económica y la limitación a la movilidad de la población a escala nacional e internacional.
En este contexto, el Observatorio Sectorial DBK de Informa, filial de CESCE especializada en suministro de información comercial, financiera, sectorial y de marketing, prevé una notable moderación del crecimiento de los ingresos del conjunto de la educación superior privada al cierre del presente ejercicio.
En octubre de 2020 había operativas en España un total de 34 universidades privadas reconocidas por ley y con actividad docente, y operaba algo más de un centenar de escuelas de negocios con una actividad significativa.
Datos de 2019
Los ingresos generados en España por las universidades privadas y escuelas de negocios alcanzaron los 2.575 millones de euros en 2019, un 5,3 % más que en el ejercicio anterior, según el Observatorio Sectorial DBK.
Las universidades privadas obtuvieron unos ingresos conjuntos de 1.805 millones de euros, un 6,8 % más que en 2018. Las universidades no presenciales superaron ya los 300 millones de euros en 2019, tras crecer alrededor de un 9 %. En cuanto a las universidades presenciales, el negocio se situó próximo a los 1.500 millones de euros, un 6,3 % más que en 2018.
El número total de alumnos matriculados en grados y másteres universitarios en universidades privadas se incrementó un 9,5 % en el curso 2019/2020, hasta superar los 313.000 alumnos, el 20,3% del número total en universidades públicas y privadas.
Esta participación ha mostrado un crecimiento ininterrumpido en los últimos diez años, pasando del 11,5 % del curso 2009/2010 al 20,3 % mencionado del 2019/2020.
Por su parte, los ingresos de las escuelas de negocios experimentaron un aumento más moderado en 2019, al registrar un crecimiento del 2 %, frente al 6,3 % de 2018, hasta situarse en 770 millones de euros.
El sector presenta cierto grado de concentración, reuniendo las cinco primeras entidades en términos de ingresos el 27 % del valor total del mercado de universidades privadas y escuelas de negocios.
Por su parte, las diez primeras entidades concentraron cerca de la mitad del negocio.
