Los ingresos de universidades privadas y escuelas de negocios en España crecieron un 11,2 % en 2022

Redacción. Las universidades privadas y escuelas de negocios registraron en España un significativo crecimiento de sus ingresos en 2022, en un contexto marcado por el buen comportamiento de la demanda de formación superior privada.

Así se desprende del Observatorio Sectorial DBK de Informa (filial de Cesce), según el cual, el negocio total alcanzó los 3.265 millones de euros al cierre del ejercicio, tras crecer un 11,2 % respecto a 2021.

Universidades

El segmento de universidades privadas facturó 2.390 millones de euros, cifra que se incrementó un 10,4 %. Este negocio supuso el 73,2 % de los ingresos totales del sector.

Las seis universidades no presenciales con actividad en 2022 generaron unos ingresos conjuntos de 480 millones de euros en ese ejercicio, tras crecer un 8,8 % respecto a 2021. Por su parte, las universidades presenciales alcanzaron en 2022 los 1.910 millones de euros, un 10,8 % más.

En términos de alumnos, el total matriculado en grados y másteres oficiales en universidades privadas se incrementó un 9,7 % en el curso 2021/2022 y un 9,9 % en el curso 2022/2023, hasta superar, de forma provisional, los 415.000 alumnos. Esta cifra supuso el 25,5 % del número total de alumnos en universidades públicas y privadas, manteniendo la tendencia al alza.

Escuelas de negocios

El segmento de escuelas de negocios estuvo marcado por el buen comportamiento de la actividad económica y de la inversión empresarial en formación, lo que permitió que la facturación conjunta de este tipo de entidades experimentase un incremento del 13,6 % en 2022, situándose en 875 millones de euros.

Las previsiones para el cierre de 2023 apuntan al mantenimiento de la tendencia alcista del mercado, aunque se espera una tasa de crecimiento más moderada. Así, es previsible que el negocio total registre un aumento próximo al 9 %, superando ya los 3.500 millones de euros.

En octubre de 2023 se contabilizaban 41 universidades privadas reconocidas por ley y con actividad docente, cinco más que a finales de 2021. Así mismo, operaba algo más de un centenar de escuelas de negocios con una actividad significativa.

En conjunto, las cinco primeras entidades en términos de ingresos concentraron cerca del 29 % del valor total del mercado en 2022, participación que superó el 48 % al considerar a las diez primeras.

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